Korhan ABA (UDA) Terapi Yöntemi ile Otizm’den Kurtuldu

BAŞLANGIÇ;

İlk olarak konuşma gecikmesi olmuş. Aile nasılsa geçer ve konuşur diye düşünmüş. Bir şeylerin yolunda gitmediğini doktor olan dede fark etmiş. Korhan’ın konuşmaması, komut almaması, ismine tepki vermemesi ile bir doktora götürülmesi gerektiğini söylemiş. Anne, çocuk 6 aylıkken çalışmaya başlamış. Korhan’a o sırada bakıcı tutmuşlar. 2.5 yıl kadar aynı bakıcı evde kalmış. Anne sabah 08.00-18.00 arası çalışıyormuş. En önemli zamanlarının evde bakıcı ile geçmiş olması ve ev dışında vakit geçirilmemesi kayıp zamanlar. Evde bakıcıyla geçen zamanların ayrıntısı bilinmiyor! Çocuk Doktoru Psikiyatrise yönlendirmiş ekleme yaparak “bir şey çıkmayacak merak etmeyin “ demiş.

Psikiyatrist otizm teşhisi koymuş. Balık yağı önermiş ayrıca alerji için sonbahar da kullanılmak üzere ilaç vermiş. Yoğun ABA terapisinden faydalanmasını tavsiye etmiş. Aile eğitimi ve bilinçlenme konusunda destek olunmasını istemiş. Eğitim sürecinde karşılaşacağımız engellerden biri olan hiperaktivite v.b. mücadele de ilaç gereksinimi ile destek vereceğini belirtmiş.

ABA TERAPİ

(PEP-R)

Korhan ile Temmuz 2014 tarihi itibariyle merkezimizde ABA Terapi Programı uygulanmaya başlanmıştır. Ağustos 2014’de Uygulanan Pep-R (Otizmli Çocuklar İçin Psikoeğitimsel Profil) Ölçeği Değerlendirme Sonuçları;

Takvim Yaşı: 3 Yaş 5 Ay

Gelişimsel Ölçek Profili:

Taklit: 1 Yaş 7 Ay
Algı: 2 Yaş 7 Ay
İnce Motor: 1 Yaş 10 Ay
Kaba Motor: 2 Yaş
El-Göz Koordinasyonu: 2 Yaş 8 Ay
Bilişsel: 1 Yaş 2 Ay
Sözel: 2 Yaş

Gelişimsel Yaş: 1 Yaş 8 Ay

VİNELAND Kasım 2014 de uygulanan Vineland Adaptif Davranış Skalası’ndaki alanlara göre uyum düzeyi yaş dilimleri Sonuçları;

Takvim Yaşı:3 yaş 9 ay

İletişim Becerileri :2 yaş

Günlük Yaşam Becerileri: 1 yaş 6 ay

Sosyalleşme Becerileri: 2 yaş

Motor Becerileri :2 yaş 6 ay

Tüm alt alanların toplam puanlarına bakıldığında

uyum düzey yaşı 2 yaş olarak çıkmıştır.

Ayrıca anne Skalanın uyumsuz davranış çizelgesinde, Korhan’ın herhangi bir problemli davranışı bulunmadığını belirtmiştir.

GOBDÖ 

Kasım 2014 de Gilliam Otistik Bozukluk Değerlendirme Ölçeği-2-Türkiye Versiyonu ile değerlendirilmiştir.

Takvim Yaşı: 3 Yaş 9 Ay

Yapılan değerlendirme sonucu;

OTİSTİK BOZUKLUK İNDEKSİ               : 55

*KARAR : Otistik bozukluk görülme olasılığı yok.

RAPOR Aralık 2014

                      Doğal gelişimde yaşıtlarına göre nerede olduğu Portage Gelişim Ölçeği ile takip edilmektedir. Korhan’ın konuşma seviyesi şuan sorulan sorulara cevap verme ve isteklerini bildirme düzeyindedir. Diyalog kurma, okunan hikayedeki olayı anlatma, yaşadığı/gördüğü bir olayı anlatma, belirli bir konu üzerinde fikir yürütme ve konuşma becerilerinde desteğe ihtiyaç duymaktadır. Korhan ilk geldiği zamanlarda becerileri öğrenirken çok sayıda tekrara ihtiyaç duyarken şuan birkaç deneme ile öğrenmektedir. Korhan, doğal ortamda öğrenme modeline çok yakın bir seviyede olduğu için çalışmalarımız anaokuluna benzer olarak düzenlenen bir ortamda devam edecektir. Korhan’ın gelişimsel yaş olarak yaşıtlarını yakalasa bile tuvalet becerilerinin olmaması yaşıtlarıyla birlikte anaokuluna gidebilmesine engel olacaktır. Bu nedenle tuvalet becerisi bundan sonra takip edeceğimiz eğitim programının önemli bir kısmını teşkil edecektir.

ALGI ABA TERAPİ MERKEZİNDEKİ EĞİTİMİ DEVAM ETMEKTEDİR. İLGİLİ BİLGİ VE GÖRÜNTÜLER HAZİRAN 2014-OCAK 2015 DÖNEMİNE AİTTİR.

              ALGI ABA TERAPİ MERKEZİNDEKİ EĞİTİMİ SONLANMIŞTIR. MEZUNİYET KÜTÜĞÜNDE YERİNİ ALARAK, AYDA BİR DANIŞMANLIK HİZMETİNDEN FAYDALANMAKTADIR. KREŞ EĞİTİMİ DEVAM ETMEKTEDİR. İLGİLİ BİLGİ VE GÖRÜNTÜLER HAZİRAN 2014-ARALIK 2015 DÖNEMİNE AİTTİR.